『愿者闻之』四周年读者反馈暨线上交流活动邀请
转眼又是一年，我们一起走过。
这一年来，我继续保持大约两周一篇的速度，用心写了20余篇文章，约18万字，除了持续与大家分享我们在海外中文母语教育过程中的心得和体会之外，还新增了“访谈专栏”，为各位父母朋友展示更多的中文教育实际案例。截至目前我们已访谈6个先行家庭。
这让大家有机会看到：
在不同的家庭结构和背景条件下，面对性格特点迥异的孩子，都有哪些常见的问题和困难？
受访家庭有哪些思考？
又是怎样应对的？
效果如何？
（访谈文点这里阅读）
这一年里，我新出版了两本书作。
一本是专门写给孩子们的书：《我们的中文表达训练（初阶）》（点这里阅读），在“十个表达工具”基础上细化和提升，旨在让孩子们通过练习，都能够清晰有条理地表达；
另一本是写给父母朋友的书：《我们的海外中文母语之路（三）》（点这里阅读），是“中文母语系列”第三本，继续与大家分享我们的体系与实操。
这一年里，我们组织孩子们共读中华古典名著《西游记》和《水浒传》（点这里阅读），将暑期共读经典活动延续，共读规模在上一年的基础上翻了一番。 共读期间，孩子们除了一起读好书，每天都有互动和交流，期末线上聚会、知识竞答、我演你猜等环节则是将活动推向了高潮，相信每一位参与其中的孩子都收获了一段很有意义的经历，并在不断的挑战和练习中，取得了令自己欣喜的进步。
这一年里，我们的“海外伴娃攀登汉语峰-记录每一步”打卡圈已增至1100多位成员，共计打卡日记2.1万篇，我本人已坚持打卡1600多天，记录小小鸟的中文学习情况。在这里，“登山”伙伴们结伴前行，既能相互借鉴和提醒，又能够感受到彼此的温暖和鼓励。
这一年里，我们学堂的周六线下课堂也重新开启，同时保留线上课堂（学堂介绍点这里阅读）。到目前为止，线上线下并行或结合的教学模式进展顺利。
为了让学堂线上线下的小伙伴，以及学堂内外热爱中文的孩子们能欢聚一堂，一起交流、一起玩耍，让大朋友们也能有机会互相认识，并进行主题讨论，我们正在紧锣密鼓地筹划贯渊学堂首届年会（2023年7月29-30日），年会具体事宜点这里阅读，目前仍有少量名额，欢迎报名参加！
这一年是充实而有意义的一年，我们的微信群已发展至5个群2200多位群友，很高兴因为海外中文母语教育这件事，我们聚到了一起。
在即将到来的5月16日，『愿者闻之』四周岁之际，我们计划像往年一样，举办一场“四周年暨读者反馈交流活动”，希望通过大家的反馈，思考未来哪些方面可以做得更好。
反馈哪些内容？
（以下仅提供思路，不必拘泥，欢迎自由发挥）
对于已参加过往年读者见面活动的老朋友，请说说：
这一年来在孩子的中文教育上都做了什么？有哪些心得和体会？
这一年来，“愿者闻之”对你有哪些帮助或影响？
有哪些话想对我们说？
对于新朋友，请说说：
是从什么时候开始关注“愿者闻之”的？
自关注以来，在带娃学中文方面有哪些新的感悟和实践？
有哪些话想对我们说？
欢迎新老朋友参考以上提示，写完至少200字反馈短文之后，于2022年5月7日之前，以消息形式发给“愿者闻之小助手”（小助手二维码在文末）或者直接发到『愿者闻之』交流群里。
我将在四周年回顾文章中以文本方式引用部分读者反馈留言。
为感谢用心为『愿者闻之』提供反馈的读者朋友，我本人将在5月14日（周日，德国时间15:00~16:00 / 北京时间21:00-22:00）通过网络会议形式与各位“面对面”探讨海外中文教育。
谢谢大家对『愿者闻之』一直以来的支持，期待继续在我们的海外中文母语之路上同行，期待收到你们的反馈！
欢迎加入“愿者闻之交流群”，与海内外用心娃妈娃爸交流切磋！
请先长按以下二维码添加小助手并留言“申请入群”。
提示：群里每日进行大量经验心得分享，消息量大。
群风积极严谨，对广告和灌水零容忍，入群请慎重。
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